ROTEIRO DE QUESTÕES PARA ANALISE EM AULA DE CAMPO

Os licenciandos do curso de Biologia do PAFOR da UNEB Campus IV realizam aula de campo às margens do rio Itapicuru e Rio do Ouro e no Bairro da Grotinha em Jacobina realizando um trabalho do Componente Curricular Geociência, ministrada pela docente Joseane.

1. Identificar os principais problemas dos rios e/ou corpos d'água que cortam a cidade;

2. Observar e relatar sobre as características gerais da ocupação do solo urbano das áreas visitadas;

3. Destacar a organização das áreas urbanas (área construída, pavimentação, como é o acesso, vegetação, solo exposto, valetas, corpos d'água, vazios urbanos e suas interferências nas questões socioambientais;

4. Elencar as principais implicações da ocupação do solo em áreas de vertentes;

5. Investigar a atuação do poder público no acompanhamento da ocupação do solo nas áreas visitadas;

6. Identificar as evidências do intemperismo químico e físico da erosão e sedimentos nas áreas visitadas.